展湖州区域特色 话STEM教育未来
2018第二届中旭科创教育节在杭州市大关实验中学举行。来自浙江省教育厅、浙江省教育科学研究院、华东师范大学等多个省市自治区的100多所学校和机构的290位教育行业领导、专家和教师齐聚一堂，共话中国STEM教育的现状和未来。本次活动由中国服务贸易会、中国STEM教育协作联盟主办，
浙江省教育厅教研室副主任张丰、浙江省教育厅教研室STEAM教育联系人管光海、浙江省教育科学研究院原院长方展画、华东师范大学吴刚平教授等专家，通过理论前沿、思想深刻、上虞特产案例生动的讲授，不断引发与会者的掌声和热议。
活动中，吴兴区太湖小学徐莉莎老师作为获奖教师代表作了交流发言，湖师附小、湖州中学被授予“中国STEM教育协助联盟学校”。
本届活动中策划了区域科技特色展、科技教师职业能力和学生科创作品展，为联盟学校搭建联系与交流的平台。
在区域科技特色展上，湖州市展示了从区域层面推动STEM教育的“一点二线三维”实践模式。湖州市结合区域特色，重点围绕生态和生涯两大主题开发系列课程，初步构建了区域特色的“STEAM+课程群”体系，课程体系涵盖了从幼儿园到高中全过程的“K-12”一体化、全覆盖的的STEAM教育。湖师附小、长兴一小、湖州五中、湖州二中、上虞特产帕丁顿双语学校等作了学校层面实践案例的展示。上虞特产
科技教师职业能力和学生科创作品展上，共设科技类校本课程、科技类自制教具、学生科创作品及最佳人气奖，湖州市在各个奖项中均取得了优异的成绩。在科技类校本课程评比中，吴兴区太湖小学徐莉莎的“比一比 谁远谁准”、湖师附小张俊的“生活陶艺”获一等奖，吴兴区太湖小学徐莉莎的“生活物品的巧妙应用”、湖师附小吴秋红的“IT机器人”、湖师附小沈冬良的“智能制造”、宏达南浔学校沈志宏的“轻松玩转3D one与3D打印”获二等奖；在科技类自制教具评比中，湖师附小骆宇婷的“多功能小缆车运动计时器”获一等奖、长兴煤山镇中心小学李建荣的“物质导电性测试器”获二等奖；在学生科创作品评比中，湖师附小顾子涵的“智能快递收件箱”获一等奖、湖州五中黄铖煜、吴越轩的“学生显微镜”获三等奖；李建荣、徐莉莎、骆宇婷获教师组最佳人气奖，顾子涵、吴越轩、黄铖煜获学生组最佳人气奖。
STEAM教育并不意味着教育的全部，只是偏重理工科的整合领域。因此，我们既要重视，又要思考和挖掘更多的选择。湖州市在STEAM教育推进的进程中，凝心聚力，砥砺奋进。在下阶段工作中，将不断树立STEAM教育的理念， 将STEAM教育与学科教育进行有机的整合，注重将课本理论与现实社会联系在一起，设计出能够激发学生学习兴趣和学习灵感的STEAM教育方案，尝试支架式的教学方式，通过基于项目的学习，培养学生的创新精神，提高学生的实践能力。