长宁区这所小学的暑期活动要“出圈”了！

　　品尝一次香甜的瓜果，跳上一段维吾尔族的舞蹈，烹饪一道当地特色美食，制作一张城市名片……今年暑假，由开元小学设计的《你好，暑假》——“新疆云游记”暑假综合实践活动，奉贤特产巧妙地融合了趣味性、实践性、综合性，不仅让各年级学生轻松、灵活掌握知识，也让学生们的暑假生活更加精彩、充实。

　　在刚刚过去的6月，开元小学与新疆克拉玛依第六小学完成结对共建，并计划在秋季开学之际，开展一场手拉手联建活动。为了增进彼此了解，铸牢中华民族共同体意识，学校利用暑假时间，让学生们通过“云旅游”的形式，“前往”新疆，探寻祖国西部这颗明珠的美丽。

　　“新疆云游记”分为“我们准备出发吧”“人文艺术馆”“劳动生活馆”“运动科技馆”以及“我要和你来分享”五站。同学们需要了解当地地理位置、气候、防疫政策并制定旅游攻略、准备行李，才能从班主任手中获得“前往”新疆的“车票”。而“人文艺术馆”“劳动生活馆”“运动科技馆”则是整段“旅程”的精华所在，在一次次精彩纷呈、南汇十大美食创意无限的项目打卡中，去饱览新疆的风土人情、自然生态、地理风貌、美食。上海美食特产

　　据开元小学副校长高壁茹介绍，整个“旅程”设计融会贯通了语文、数学、体育、美术、劳动等多门学科，因而更具趣味性、实践性、综合性；学生在完成任务的过程中也培养了他们与学习小组、与家人之间的沟通协作能力，全方位提升学生的综合素质。

　　不仅如此，每项任务都有自己的难度系数，方便不同年级的同学结合自身实际自行选择，顺利完成任务便可获得相应的开心豆。开学后，各班可以根据所有同学累积的开心豆为班级阅读角、运动角和卫生角增加用品，潜移默化地培养同学们的团队意识和集体荣誉感。

　　这场妙趣横生的线上研学旅行不仅让同学们在玩中学、学中乐，对于老师和家长而言，也是一次全新尝试。“这是我们首次以‘云旅游’的形式，给学生们布置暑期作业。因此，各科老师要在学习、挖掘新疆各类知识点的基础上，注入各学科内容并打通之间的壁垒，完成跨学科的融合。而对于家长而言，则要学会在此过程中观察、发现孩子的兴趣点，聆听孩子的想法并给予支持，建立起良好的家庭学习氛围。”高壁茹说道。

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