浦东]吴迅中学：喜报！祝贺学校获批区教科研基

　　2021年9月8日，在第37个教师节来临之际，“赓续百年初心 担当育人使命”首届“浦东杏坛”活动顺利开幕。此次盛会，高朋满座，大师云集，杏坛论教，智慧领航，上海浦东新区吴迅中学受邀参加“科研之力”论坛活动，聆听人民教育家于漪老师的精彩演讲，倾听上海教育功臣顾泠沅教授现场指导，并与浦东教育科研伙伴互动交流。

　　现场举行了上海市浦东教育发展研究院教育科研基地学校授牌仪式，吴迅中学教师发展处吴庆春主任代表学校领取铜牌，学校正式成为区教科研基地。

　　回顾学校二十年来教科研发展之路，镌刻着吴迅人砥砺奋进矢志不渝的坚定足迹。在这个值得庆贺的日子里，我们重温历程，总结经验：

　　在秉持学校教育科研是为解决问题摆脱困境而谋，为学校、教师和学生发展而生的理念指导下，近20年来，以“关爱”、“自信”、“主动”、“有为”和“自主”为关键词的吴迅中学龙头课题（区市级）已然形成系列课题链，呈现“连续性”、“衔接性”、“广泛性”和“发展性”的显著特点。

　　近年来，在李群校长的带领下，通过系列化课题的研究和实践，学校积极打造“有为”文化，提出了“让学校成为师生有为的地方”的办学愿景，引导师生通过自身的努力有改变、有进步、有发展，获得成功体验和持续的成长。

　　其中，2017年结题的浦东新区重点课题《普通完中开展有为教育的实践研究》过程中，“愿为”、“能为”、“敢为”、“善为”理念已根植吴迅人心中，并落实于教育教学和学习实践之中，逐步彰显了“有为教育”的内涵发展特色。《有为成就梦想》一书，于2019年1月由华东师范大学出版社出版。本书包括研究报告7篇，教师的教育教学论文和案例39余篇，共30余万字。其中，有多篇论文在区教育科研成果评选中获奖。本课题研究成果光荣入选《激活区域教育的内生活力浦东新区第九届教育科研成果选集》。

　　2017年9月立项的区重点课题“基于核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”，于2021年3月结题。本研究和成果涉及到了自主活动的所有方面，覆盖了学生发展、教师专业能力提高、有为课堂、课程开发等方面，涉及学校工作的方方面面，对学校工作具有非常重要的指导作用。三年来，基于课题研究的教育教学案例110余篇，学生自主活动征文百余篇；形成子课题研究报告8篇，调查报告3篇，在此基础上，形成11余万字的研究报告。

　　课题引领下的教师队伍发生着质的变化，教师不仅仅是教学的实践者，更是研究者和创新者。我们通过多维度研训为教师科研专业发展赋能。

　　成立青年教师成长坊，依托学校龙头课题研究平台，制定基于科研能力培养的《研师究技成长活动方案》，奉贤特产鼓励青年教师参与课题研究活动。以教育科研讲座、优秀案例分享、教育教学研讨、论文案例修改研讨等方式，促进青年教师在实践中积累素材、提升科研理论水平、提高论文案例撰写能力等。

　　成立领航教师研究坊。集结学校上海市第四期双名工程“攻关教师”、浦东新区“骨干教师”、部分高级教师的精干力量，以“带领团队一起成长，实现自我的成长和突破”为核心理念，致力通过研究、辐射实现领航成长之路，锻造有为名师团队。

　　以市区教育教学专家讲座和学校龙头课题研究为平台，更新教育教学观念，丰富科研理论和提升科研水平，积极引导和鼓励全体教师参与课题研究实践，学中做、做中学，在不断学习与实践中提升教师的科研能力。

　　通过研训赋能，学校的师资队伍逐渐优化，研修能力日益提升，以中青年骨干教师为引领的科研骨干团队日渐形成。据不完全统计，2017-2020教师获得市级科研奖21项、区级79项；20172020年长三角“黄浦杯”中，获得市级以上5项，区级10项，获奖情况位列各校之首。2020年华二集团优秀论文获奖11项。在浦东新区第八届科研成果评选中，三项成果获得三等奖；第九届科研成果评选中，《普通完中开展有为教育的实践研究》获得一等奖，《中学物理学案引导任务驱动模式实践研究》或三等奖，学校获得教育科研先进集体，青浦美食吴庆春老师获得先进个人称号。

　　2019年，以宣传学校的管理、教师专业发展和教育教学成果、弘扬学校主题文化等主题内容的校刊《有为吴迅》创刊。迄今为止，已经出版4期。集中展现学校教科研水平和教师科研能力的新书《“自主”涵养品质》，即将出版。

　　2017年5月25日，区级重点课题“普通完中开展有为教育的实践研究”以《十年砥砺磨一剑勇立潮头铸有为》为主题的区级课题成果汇报成功举行。浦东新区教育发展研究院领导、教科研专家、第四教育署领导、兄弟学校老师、家长代表等二百余人参加了本次活动，《浦东时报》等多家媒体进行了报到。

　　2021年4月22日，学校成功召开了面向全区的，区级重点课题“基于核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”成果汇报。参加会议的有浦东教育发展研究院领导和科研专家、上海市强校工程专家、兄弟学校的教育科研负责人、华二集团成员校领导、社区和家长代表、吴迅教师代表等。李群校长的主旨报告、万玮老师的子课题研究汇报、7位教师的微论坛等，充分展示了吴迅人耐得寂寞，从慢速起步、不断加速的研究心态和敬业精神。浦东教育发展研究院李百艳院长、发展中心陆爱桢老师做主题点评并给予高度评价。上海教育电视台、东方网教育频道、学习强国等媒体，进行了详细报道，在区域内形成较大影响。青浦美食

　　2019年11月15日，学校与Forssa高中建立姐妹校，进行教学资源、课程资料、教学方法，学生作品、电子信函、信件、学生活动等线上交流与合作，并促进芬兰和中国之间的相互理解和文化交流。

　　2018年5月22日，举办《让“自主活动”在课堂教学实践中绽放》主题活动，香港教育大学施澜博士做了《核心素养DNA下的自主学习模式》主题讲座，教发院郑新华博士进行主题点评。

　　2019年10月15日，举办浦东新区高中“智慧教室应用研讨”展示课及微论坛，云南访问团一行20余人参加观摩并参加活动。

　　2018年至今，李群校长等在上海市教委基教处、浦东新区教育局主办，吴迅中学承办市级强校专题培训、增值评估反馈等做主题发言七次；学校管理方略、课题研究情况、教育教学改革、家校共育特色展示等成果，在解放日报、新民晚报、青年报、上海教育、学习强国、青浦美食上观新闻、浦东时报、“东上海之声”电台、《浦东德育公众号》、《当代教育家》等刊登或报道。

　　获批成为浦东教育发展研究院教育科学研究基地，是全体吴迅教师的共同夙愿，是对学校多年来教育科研工作的莫大肯定，是对学校“有为教育”内涵发展之路的莫大支持！

　　科研引领促发展，赓续有为再出发。相信在区教发院的专业引领下，在科研基地的广阔平台上，吴迅中学的教科研水平必将更上一层，吴迅中学的教师专业发展必将更进一步，“有为教育”之树必将茁壮成长，枝繁叶茂！