茅箭区表彰一批新时代好老师看看有你认识的吗
近年来，我区广大教师和教育工作者全面贯彻教育方针，全面遵循教育规律，立足学科教学，开发丰富多彩的课程，让学生接受全面发展的教育。坚持立德树人，培养全面发展个性化成长的社会主义建设者和接班人，以高度的责任心和使命感扎实工作，办人民满意的教育，在促进教育优质均衡发展过程中创造了出色的业绩，为“建设教育强区”作出了积极贡献，涌现了一大批先进典型。
为弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，激励广大教师和教育工作者为人师表、无私奉献，在全社会形成尊师重教的良好风尚，在第三十四个教师节来临之际，根据各基层学校(幼儿园)推荐，经局党委研究决定，授予孙举仁等10名同志茅箭区“新时代师德标兵”荣誉称号，授予顾教兵等10名同志茅箭区“新时代优秀班主任”荣誉称号，授予杜雪萍等50名同志茅箭区“新时代好老师”荣誉称号，对以上同志给予通报表扬。
希望受表扬的同志珍惜荣誉，谦虚谨慎，继续充分发挥示范带头作用。同时希望全区教师以他们为榜样，勤奋敬业、积极进取，为建设教育强区的宏伟目标贡献自己的力量。
2018年茅箭区“新时代师德标兵”“新时代优秀班主任”和“新时代好老师”(部分)风采展
陈国华，茅箭区茅箭中学教师，1988年参加工作，从教已有30个年头。陈国华老师始终以强烈的社会责任感和高尚的职业道德，谱写着以 “学生成才”为标准，以 “家校和谐”为宗旨的教育乐章。先后创建了 “家校共进”的育人平台，开启了 “一爱两新”的班级管理模式，一直保持把学生称作 “孩子”的亲和姿态，用宽容的心去接纳学生的不同见解，用真诚的心去倾听学生的心声。不论学生优劣，她一视同仁，用真知真爱真诚引导着每一位学生沿着正确的道路不断前进。陈国华老师凭着“干，就要干好”的工作作风，演绎着真情奉献的执著追求，顶着“优秀老师”“优秀班主任”“师德标兵”等多项光环，在2018年中考中她所带的班级又取得了优异的成绩：普高升学率100%，省重点高中上线分、茅箭区第一名的成绩进入市郧阳中学博雅班。在这平凡的三尺讲台上，她将书香为伴，心存美好，借一腔热忱，用素雅的粉笔让人生绽放出耀眼的光芒!如今，年近五旬的她仍奋斗在教育一线，用一颗不老的心去践行着伟大的中国教育梦。
何佳，茅箭区西坪小学数学教师，2015年9月参加工作以来一直担任小学班主任及数学教学工作。虽然仅仅从事小学教学工作3年，但她凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，已经逐步形成了班风正、学风浓的班级管理特色，深受校领导、家长和学生的好评。 在班级管理中，她以平等的身份真诚地对待每一位学生，和学生建立了一种朋友式的师生关系。学生们在学校的饥寒冷暖、喜怒哀乐，她几乎事事关心。她认为，这些琐事虽然看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。 她在数学教学这块教育园地里辛勤地耕耘、默默地奉献着，取得了骄人的成绩。在她的努力下，她所带的班级各项活动和教学成绩均名列前茅，也多次被评为优秀班集体。她在2015-2016学年两学期被学校评为 “优秀班主任”，2016-2017学年第二学期被学校评为“优秀教师”。 用一颗真诚而无私的心对待每一个孩子，让孩子健康、快乐地成长，让学生、家长、社会满意，就是她最大的满足，最大的快乐!她相信真诚的奉献与满满的师爱定能使未来更多的鲜花绽放。
余萍，茅箭区火车站小学教师，从走上讲台的那一刻起，她深感荣誉和责任同在，下定决心要以实际行动和出色的工作成绩证明自己无愧于人民教师的光荣称号。 教学上，她不断“充电”。积极参加各级各类教研活动，不断学习新的理论知识，汲取“营养”，运用到自己的教学中。她坚持做到课前精心准备，课后认真小结，将教育教学中的得失、体会写成个人反思，把教育教学中获得的经验、收获及时总结。她的多篇论文、课例在省市区获奖。 从教22载，她坚守高尚情操，发扬奉献精神，总以学校利益为重。她总是主动提出带毕业班语文兼班主任工作，还多次承担区、校级示范课、研讨课和展示课工作。由于勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，她也得到了各级领导的认可，曾获得 “市级小学语文优秀教师”“市级小学综合学科优秀教师” “市级优秀德育课教师” “区级先进工作者” “区级十佳班主任” “区级优秀员”等称号，并多年被评为校级 “教科研积极分子” “优秀班主任” “优秀教师”。
孙举仁，茅箭区实验学校教师，自1990年参加工作以来，她严格要求自己，刻苦学习，勤奋钻研，与时俱进，真正做到为人师表。一直担任班主任工作和英语教学工作的她，爱岗敬业，用心呵护每一位学生，善于做学生的思想工作，让每一个学生在爱的滋润下茁壮成长。她所带班级班风正、学风浓、成绩优。孙举仁老师也赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的认可，她所带的班级年年被评为优秀班级体。2018年中考，她所带的班级上重点高中人数26人，超过总人数50%，升入高中率100%，其中所带的英语平均分数101.2分。她曾多次被评为 “十堰市优秀教师” “茅箭区优秀女职工” “十堰市师德先进个人”“优秀班主任”。
吴瑶，十堰市北京路中学教师。她待人热情、办事稳重、善于思考、自学能力强，易接受新事物，有强烈的责任心和团队合作精神。 她潜心研究教材教法，勤练师能，不断提高自身师德修养。2015年4月，她的教学论文 《联校协作体课堂教学反思》被市教科院评为一等奖;同年5月，在代表茅箭区参加全国 “一师一优课 一课一名师”活动中，她执教的 《蜜蜂》一课获市级优课二等奖;当年12月，她的论文 《多媒体教学技术在语文课堂中的魅力》获省级优质课一等奖;2016年1月，她指导五名学生参加中国中小学生作文大赛，取得1名一等奖、4名优秀奖的佳绩，被省教科院授予优秀指导老师一等奖;2016年3月，荣获全市 “教育宣传工作先进个人”;2016年9月，荣获茅箭区 “优秀教师”称号;2017年3月，被评为茅箭区 “教育宣传工作先进个人”;2017年12月，指导学生刘思参加 “我爱十堰”主题网络征文大赛，将初中组第一名的桂冠揽入怀中;2018年5月，参加联校协作第一片区语文优质课竞赛，取得第二名的成绩。
陈莉，茅箭区二堰小学高级教师。她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，深受学生的爱戴、家长的欢迎。 她从事教育工作三十余年，一直担任小学语文教学和班主任工作。在教学工作中，她始终把教书育人、爱岗敬业作为自己的职业信仰，在平凡的岗位上，以饱满的热情，尽职尽责，埋头苦干。她所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，个人多次被评为 “优秀教师”“优秀教育工作者”。2013年被区委、区政府授予“优秀教师”称号;2015年9月，被评为区级“首届十佳班主任”。在搞好教育教学工作的同时，江汉特产她用心参加各级科研课题研究，教学论文多次荣获省市各项奖励。2018年，她的论文《如何培养高年级学生的识字能力》在全国小学课堂教学交流研讨活动中获得二等奖。2017年4月，她代表学校参加北京市大兴区与十堰市茅箭区教育对接协作交流教学观摩研讨会，并亲自讲了观摩课《小公鸡与小鸭子》，获与会专家的一致好评!
张虹，茅箭区武当路小学教师。她性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。执教以来，她注重对教学方法的探索、对教育方式的研究。她以爱心感染学生，以真诚感动家长，多次被评为学校 “青年优秀教师”、茅箭区 “优秀教练员”、十堰市 “优秀教练员”、 “优秀裁判员”、 “优秀运动员”。十堰市第七届中小学体育教学评优活动荣获教学评比一等奖; “一师一优课 一课一名师”市级二等奖;十堰市教育系统第一届职工运动会韵律操中荣获第二名;她的论文 《音乐在小学体育课堂教学中的运用》获市级一等奖。
陈雪云，十堰市文锦学校教师。她从事初三英语教学工作，现任初三年级组长。 13年来，她无怨无悔地坚守在教育教学的第一线，坚持用心经营着教育事业，用爱温暖着学生。作为学校的英语学科带头人，她不断改进教学方法，提高课堂效益，无论课堂还是课外严格要求自己，被身边的同事称为 “拼命三郎”，她所带的班级在每学期教学质量监测中均能取得优异成绩。她常常带领本组教师积极开展教学活动，并不断对教育教学进行总结提高，并撰写成论文，其中， 《和谐课堂师生关系的建立》在 《基础教育课程》中发表并获得国家级一等奖;《怎样开发学生学习英语的潜能》 《浅谈英语学习方法》在英语学习辅导报上发表并受到同行老师们的一致好评。 在十几年的教学生涯中，她在拼搏中收获着幸福，在爱与包容中收获学生的尊重，在自己的言传身教下带动年轻老师不断成长。
谭凯，十堰市阳光花园幼儿园教师，任教学园长。11年来她从未停止学习的脚步，认真研究幼教理论，在实践中主动探索。2010年，她被十堰市教育科学研究院评为 “优秀教师”;2011年， “6·5世界环境中小学生书画大赛”中被评为 “优秀指导教师”;2014年在第30个教师节表彰活动中，被评为 “优秀教育工作者”;2014年在教学研究和教学改革中，被评为 “先进个人”;2014年在全省课题成果交流展示活动中，获得一等奖;在湖北省第三批 (2011-2014)学前教育重点课题研究《体验阅读环境创设研究》课题完成，荣获二等奖。在前行的道路上，谭凯带领着一群同样热爱幼教事业的老师们同舟共济，一起追寻着心中幼教梦想。
张婧，十堰市育苗幼儿园教师。2017年5月，在全市第五届幼儿教师技能大赛中，江汉特产她通过 “说课、才艺展示和环境创设”几项专业技能激烈比拼，最终获得了全能一等奖和 “环境创设”单项一等奖， “说课” “舞蹈”单项二等奖。 从教多年来，为了能让更多的孩子成为快乐幸福的人，她一直在这条追梦的道路上努力地奔跑着、追逐着、成长着。在工作中，她总是以欣赏的眼光看孩子们身上的优点，完全接纳每一个孩子。她坚信，教育意味着教师所持有的是一种宽容的态度，意味着教师对儿童文化的尊重和理解，而这种尊重和理解也是教师幸福的源泉。活泼可爱、天真无邪的孩子们用纯真的心深深地感动着她、感染着她。返回搜狐，查看更多