固原一中的特色化之路
就是一校四部集团化发展。固原一中含高中部和特长部，民办性质的五原中学含初中部和补习部。他们的思路是，加强高中部发展，出经验、出成果为其他各部提供智力支持和教育指导。而发展初中部则是为高中提供优质生源和丰富财源，促进特长部发展提升学校品质，丰富校园文化，扩大学校影响力。同时该校建立四部之间人员相互交流，形成优势互补，良性互动的固原一中教育集团基础教育新模式，以一级示范性高中的优势，带动其他各部的发展。
“扁平化现代管理模式”实行“学校统一决策领导、处室具体考核检查指导服务、年级组执行实施”的扁平化管理模式。固原一中以育人为本，给年级组增权赋责，围绕“班主任团队、备课组团队、班级教学团队”三个团队建设，赋于年级有限聘任权、等级考核权和教育教学管理权，激发基层工作的主动性和创造性。学校管理由行政型向服务型转变，给年级组更大的创造空间，使年级组既是决策的参与者，又是实践的执行者，低重心、近距离提高年级团队的责任意识和创造意识，激发团队建设，促进教师专业发展。
根据安排，该校认线有效教学模式”：即“达到一个目标、实现两个转变、完成三个环节、落实四项要求”。通过实行“教科室引领评价、教务处管理考核、年级组落实”的三位一体的教学体系，构建有效教学的智力支撑系统；他们突出“低重心、重基础，关注全体”“的教学要求，建立了“三注重、四结合、五挂勾”教师考核评价体系；并通过开展广泛而有效的校本教研体系，构建和完善的教学质量监测体系等一系列措施，促进教学有效性。
宁夏南部山区的固原，是经济落后，文化欠发达的民族地区，受经济文化的双重影响，经济上贫困生和学习困难的”“学困生”，“两困生”比例较大，各在30%以上，成为学校发展的“瓶颈”。为了体现教育公平、均衡发展，使不同学生都能享受到应有的教育，学校从构建和谐社会和促进民族地区社会、经济、文化发展的角度高度重视“两困生”的求学成长的需求目前受资助的学生占学生总数的50%以上。该校先后建立音美特长部、宏志班、民族班、电信宏志班、闽宁仰恩班、鹏荣班、工会班、建行班、景园班等特色班，共计筹集资金480多万元，救助贫困生1500多名。特色班已初具规模。荟萃了全市一批品学兼优、家庭贫困学子，一条贫困生救助成才之路正在拓展。青铜峡十大美食2010年该校还和广州中祁凯业投资有限公司联系争取到资金10万元，在校设立面向品德良好，学业优异的在校学生的“春雨奖学金”。
音美特长部是宁夏南部山区唯一的艺术生培养基地，主要给宁南山区具有一定艺术特长且文化课成绩相对薄弱的孩子搭建一条通往大学之路的平台。2008、2009、2010连续三届毕业生高考专业课过关率为均超过96%，二本以上升学率达到60％。近三年先后有50余人被星海艺术学院、中国传媒大学、西安音乐学院、西安美术学院、西安交通大学、陕西师大、四川美术学院等全国知名艺术院校录取，音美特长教育成为宁南山区特色教育的一道亮丽风景线。
历来注重学生全面发展和综合素质的提高，固原一中受到许多知名高校的好评，先后有上海交大、北方交大、西安交大、国防科技大等一批高校该校确定为生源基地。
2009年10月，自治区普通高中一级示范校回访评估组总结评估了该校近四年来教育教学工作，专家组给予了充分的肯定和高度的评价：“近四年来，学校致力于固原一中优良传统的传承和在现代化条件下的改革创新，务实苦干、锐意创新，推动了学校在原有高水平上持续稳定发展”，“为宁夏、为固原教育创造了某些成功的经验”，总结了该校办学的“三项满意度、四大特色、五大成果、十大亮点”。
现在达到一个投资2.2亿元、占地近500多亩、建筑面积7万多平米、绿化率45%，已经建成生态园林式、现代化校舍。据该校负责人信心十足，依据市委、青铜峡十大美食市政府关于固原社会、经济发展的相关政策，在原有高水平上持续稳定发展，实现学校提出的”传承一中人文精神，吸纳先进办学理念，保持一流办学质量，把一中建成全区示范、西部一流、全国有知名度的品牌名校”的办学目标。（来源：华声在线）